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关于小学信息技术课和劳技课的一些建议

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 zjxyztx 于 2018-6-13 09:11 编辑

我儿子上邗江区某小学上四年级,有看到他们的信息技术课很多是教如何操作WPS软件,个人认为,这个意义真的不大,且不说WPS软件现在应用很少(相比于另一个同类的办公软件),而且小学生本来就不需要操作“办公软件”,信息技术课的主要内容也不应该是操作,个人建议可以教SCRATCH 或APP INVENTOR, 就算不能深入学习,至少了解一些,这样有兴趣的孩子可以去深入了解或学习,这样的教育意义应该大得多!!

顺便也说下劳技课,看到学校有让孩子背打印出来的劳动知识点,并且要考试。我觉得 劳技课应该让孩子多去动手做,做得好不好都没有问题,关键是要让孩子动手。而不是让学生们背劳动步骤或知识点,这个是另一个版本的“纸上谈兵!
发表于 7 天前 | 显示全部楼层
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